老師的十二樣見面禮

晚上在誠品書店看完了簡媜寫的『老師的十二樣見面禮』這本書，翻開封面後，首先映入眼簾的是這樣一句話：『孩子，我希望你明白：一個對自己的學習與成長缺乏責任感的人，是走不了遠路的。』，撫讀再三，仍覺得應該寫下來與學生和家長們共勉！作為這兩年彼此共同的期許！
讀完書中所寫關於姚頭丸就讀於科羅拉多州一所小學的上課情景後，反省自己這三週來的教學，突然覺得我幾乎沒有一堂課有讓孩子發問，每堂課都覺得有太多東西要講給孩子知道，於是從上課鐘響滔滔不絕的講到下課鐘響，課堂中會要求他們的眼睛看我 ( eye contact)、坐姿、筆記，就是忘了要引導他們問問題！
根據書中所描述的，美國四年級的小孩就要上團體討論的研討會(seminar)課程，針對議題發表自己的看法，老師會發說明引導學生如何發言，例如下列的開頭語：

• I didn't know that...
• Does anyone know..
• I figured out that...
• I liked the part where...
• I am still confused about...
• This made me think..

還有兩天就放假了，希望過節的歡樂氣氛可以讓學生樂於嘗試發問，當然，沒有人希望自己的意見和問題被輕忽或充耳不聞，因此，營造一個尊重、理解的發言環境是我的責任！也是將來全班每一個人都要共同維護的責任！